Iniciativa do Departamento Nacional do Senai, o Desafio conta com nove projetos capixabas, que concorrem a uma vaga para a etapa final, em outubro

 

A segunda edição do Desafio Senai de Projetos Integradores encerra a seletiva capixaba com a inscrição de nove projetos elaborados por alunos de cursos técnicos do Senai-ES, orientados por seus docentes, que concorrerão a uma vaga na etapa final, de nível nacional, que acontece em outubro. Uma iniciativa do Departamento Nacional do Senai, o Desafio, realizado a cada dois anos, tem como objetivo fomentar o uso da Metodologia Senai de Educação Profissional (MSPE) e o empreendedorismo como processo de inovação pela educação. A inserção dos projetos no Espírito Santo foi finalizada no dia 31 de julho, e os que forem classificados serão avaliados numa plataforma on-line pela comissão julgadora nacional entre os dias 20 de agosto e 10 de setembro. Após este período, será conhecido o representante capixaba que concorrerá com projetos de todo o país.

 

Os projetos vencedores em nível nacional serão revelados durante a Olimpíada do Conhecimento, que acontece entre 10 e 13 de novembro, em Brasília. O primeiro lugar em cada categoria do Desafio Senai de Projetos Integradores ganhará medalhas, exposição nacional de seu projeto e uma visita técnica a um polo tecnológico (a definir).

 

 

 

 

 

Entre abril e julho deste ano, a equipe do Inova Findes promoveu momentos de sensibilização para o projeto em todas as unidades do Senai-ES (as que possuem curso técnico) no sentido de apresentar o Desafio e orientar sobre como participar

 

“O Desafio surgiu em um momento em que o país passa por um panorama de crise econômica, no qual empresas têm encerrado suas atividades e demitido trabalhadores. Diante disso, o Desafio Senai apresentou novas oportunidades e novos caminhos para apoiar a competitividade da indústria, principalmente ao estimular o empreendedorismo nos seus alunos e o desenvolvimento de ideias inovadoras a fim de solucionar os problemas enfrentados pelas empresas”, explica o gerente da Divisão de Inovação do Sistema Findes – Inova Findes, Iomar Cunha.

 

“O objetivo é desenvolver projetos de cunho inovador com foco em grandes temas nacionais e, ao mesmo tempo, assegurar que alunos do Senai estejam em contato com tecnologias novas, que terão rapidamente alto impacto no crescimento industrial, além de desenvolver o espírito empreendedor e de trabalho em equipe, focado em necessidades das empresas”, completa Iomar.

 

Na primeira edição do Desafio, em 2015, o Senai-ES conquistou excelentes resultados. “Quatro projetos foram encaminhados na primeira edição do Desafio: Projeto Log-RCD, Smart Cover Generator, Controle automático de fluxo de veículos e Cadac, nos temas resíduos industriais, energia renovável, mobilidade urbana e reutilização da água, respectivamente”, destaca Iomar Cunha. “Todos eles foram muito bem avaliados, e o Projeto Smart Cover Generator (Cobertura Geratriz Inteligente), da Unidade Senai Aracruz, foi declarado campeão nacional na categoria ‘ampliação e facilitação da geração de energia renovável’. A equipe recebeu certificado e os seguintes prêmios: uma visita ao Google Brasil e ao Faz Inova (da empreendedora Bel Pesce) em São Paulo/SP; uma capacitação em Design Thinking; e participação no Grand Prix Senai de Inovação que acontecerá em Brasília/DF, durante a Olimpíada do Conhecimento, ainda este ano, em novembro”, finaliza o gerente do Inova Findes.

 

O Desafio se divide em quatro temas: Inclusão de Pessoas com Deficiência; Melhoria da Qualidade de Vida; Melhoria da Produtividade; e Indústria Sustentável. Conheça os nove projetos capixabas que estão concorrendo a vaga na etapa final:

 

Desafio Senai de Projetos Integradores projetos capixabas
PROJETO	UNIDADES/CURSOS	DESCRIÇÃO
Argamassa feita a partir de garrafa PET e lama abrasiva	Senai Cachoeiro de Itapemirim – Técnicos em Meio Ambiente e Redes de Computadores	A ideia consiste na criação de uma argamassa elaborada a partir de lama abrasiva e do reaproveitamento da garrafa PET, que poderá ser utilizada para a produção de tijolos, concreto ou até mesmo de rejunte.
Aparelho para tratamento e desinfecção on-line de águas domésticas	Senai Vitória – Técnicos em Meio Ambiente e Automação Industrial	Aparelho para purificação de água feito em PVC hidráulico, a ser instalado na linha de alimentação, utilizando radiação ultravioleta C gerada por um bulbo (quartzo) de lâmpada a vapor de mercúrio de baixa pressão, de 70 a 100W, adaptado com um blaster previamente calculado e imerso no fluxo da água em tratamento, ocasionando a desinfecção por UV-C e ozônio. A radiação UV-C altera até 99,99% o DNA dos vírus e bactérias, não permitindo que se reproduzam, tornando-os inócuos. O sistema é de baixo custo e pode ser aplicado em vários casos como: tratamento de água (ultrapura) para indústrias eletrônicas e farmacêuticas; aplicações clínicas; sanitização de águas; geração de água potável; reuso da água, entre outros.
Reaproveitamento de polímero reforçado com fibra de vidro pultrudado na produção de vidro e vitrocerâmicos	Senai Vitória – Técnicos em Automação Industrial e Meio Ambiente	O resíduo de polímeros reforçados com fibra de vidro, gerado pela prática de manutenção do setor industrial, apresenta características propícias para utilização como matéria-prima para a obtenção de materiais vítreos e vitrocerâmicos. Fatores de ordem social, ambiental e econômica motivaram os alunos a estudar a viabilidade de reaproveitar o material na produção de vidro e vitrocerâmicos, visando à obtenção de uma alternativa ao uso de revestimentos cerâmicos.
Haste automática de acessibilidade para cadeirantes	Senai Cachoeiro de Itapemirim – Técnicos em Redes e Mecânica Industrial	O projeto consiste em ajudar pessoas com deficiência física, reduzindo o esforço para subir/descer rampas elevadas, facilitando a mobilidade e o acesso, e eliminando a dependência da ajuda de terceiros. O projeto baseia-se em uma haste acoplada ao corrimão, movida por engrenagens e motores, que irá subir e descer a rampa, levando consigo o cadeirante e sua cadeira, presa por travas de segurança.
Murus Generale	Senai Aracruz – Técnicos em Eletrotécnica e Mecânica	O projeto prevê a captação de ruídos e vibrações no ambiente em que se encontra, juntamente com a absorção de energia solar, obtendo como produto final energia elétrica. O paredão móvel (murus generale) será acoplado a uma estrutura de metal compacta, fixada ao solo por hastes metálicas, a fim de fluir energia por meio do sistema sensorial e fotovoltaico. A simplicidade encontrada na construção reflete-se diretamente em baixo custo e flexibilidade de locomoção para diversos ambientes, como shows, corridas, pedreiras e construções civis.
Tela de captação eletromagnética	Senai Aracruz – Técnicos em Mecânica e Eletrotécnica	O projeto tem como objetivo principal proporcionar o reaproveitamento do pó de minério de ferro que é lançado no ar pela atividade das indústrias mineradoras e siderúrgicas. Por meio de uma tela eletromagnética, o pó de minério de ferro será captado e, em seguida, vendido ou reaproveitado no processo produtivo. Além disso, o projeto proporciona a redução da emissão de pó na atmosfera.
Smart Concentrador Solar	Senai Linhares – Técnicos em Mecânica e Eletrotécnica	A forma de captação denominada “energia solar concentrada” utiliza um sistema de espelhos ou concentradores que direcionam a luz do sol usando o princípio da reflexão da luz. Por meio da concentração da radiação em uma única área, obtém-se o aumento da temperatura naquela região, produzindo inicialmente calor, que posteriormente será convertido em energia elétrica. Para melhor eficiência de captação de energia nos sistemas citados, é preciso que a superfície de captação fique perpendicular aos raios solares. Porém, sabe-se que, devido ao movimento de rotação da terra, os raios solares mudam seu ângulo de incidência durante o dia, reduzindo a eficiência desse sistema de captação. Este equipamento será capaz de se posicionar de forma perpendicular aos raios do sol, melhorando assim o rendimento da captação da luz solar.
Sistema de gerenciamento de gastos elétricos	Senai Cachoeiro de Itapemirim – Técnicos de Redes, Mecânica e Eletrotécnica	O projeto é um sistema de autocontrole de todos os equipamentos eletrônicos de uma residência, com o objetivo de eliminar gastos desnecessários de energia. O funcionamento da casa inteligente seria à base de microcontroladores, que se comunicariam pela rede de internet da residência recebendo informações de sensores, interruptores e medidores de potência distribuídos em pontos estratégicos. A configuração do sistema, que forneceria também os dados de consumo de energia da residência, seria feita via aplicativo, por meio do qual o proprietário irá determinar quais equipamentos necessitam ou não estar constantemente ligados.
Geração de energia elétrica sustentável através do esgoto	Senai Aracruz – Eletrotécnica e Mecânica	O projeto busca priorizar a eficiência e a importância da natureza. A ideia surgiu para que, a partir do tratamento de esgoto, fosse possível produzir energia elétrica e melhorar a qualidade da água. O gás gerado no processo de tratamento do esgoto será utilizado como combustível em uma caldeira de uma usina termoelétrica. Já a água gerada no mesmo processo (87% tratada) será transformada em vapor na caldeira e movimentará uma turbina que irá gerar eletricidade. Em seguida, a água será direcionada a um reservatório, onde voltará ao estado líquido e puro, podendo ser usada na indústria – em setores em que não haja consumo humano – ou ser tratada para se tornar potável.

 

Saiba mais sobre o Desafio Senai de Projetos Integradores

 

 

 

Por Fabio Martins

O projeto, que abrange também os principais órgãos públicos do Estado, tem aumentado a demanda por serviços das entidades do Sistema Findes

 

Uma ação iniciada em maio de 2015 pela Diretoria Regional do Senai-ES e pela Superintendência do Sesi-ES, em conjunto com a Unidade de Relacionamento com o Mercado (URM) do Sistema Findes, tem promovido grandes avanços no sentido de captar mais clientes, aumentar a demanda por serviços do Sistema Findes e, consequentemente, elevar a receita da entidade. A ação compreende visitas e reuniões com os 50 maiores contribuintes industriais do Espírito Santo e também com os principais órgãos públicos, no intuito de conhecer profundamente sobre as suas demandas reais e oferecer soluções nas áreas de atuação do Sesi e do Senai. Com os órgãos públicos, o objetivo também é firmar parcerias para a formação de mão de obra local, e assim gerar benefícios sociais nas regiões atendidas. Até o presente momento, foram visitadas 37 das 50 maiores empresas, e dezenas de órgãos públicos, com resultados bastante positivos.  
  
“É importante que o Sistema Findes busque essa aproximação com as 50 empresas que, sozinhas, representam mais de 80% de toda a arrecadação compulsória do Sesi-ES e do Senai-ES”, destaca o diretor regional do Senai-ES e superintendente do Sesi-ES, Luis Carlos Vieira. “Tenho realizado visitas junto a essas empresas no intuito de conhecermos sobre suas demandas e oferecermos soluções do Sesi-ES e Senai-ES em suas áreas de atuação, que vão da educação profissional à saúde e segurança no trabalho”, explica.  
 
Luis Carlos ressalta, ainda, que essa ação não privilegia somente os 50 maiores contribuintes industriais capixabas. “Muito pelo contrário. A troca de experiências com os maiores contribuintes refletirá diretamente no atendimento às micro e pequenas indústrias. A expertise adquirida nesses contatos fica no Sesi-ES e Senai-ES e poderá ser aplicada às empresas de menor porte”, enfatiza o executivo. 
 
Já em relação aos órgãos públicos, o dirigente cita as reuniões de trabalho realizadas com dezenas de prefeituras e entidades em todo o Estado. “Com os órgãos públicos, o objetivo é oferecermos os serviços de educação profissional do Senai-ES, aumentando o percentual de mão de obra qualificada para as indústrias e, fundamentalmente, gerando benefícios sociais em cada região com a possibilidade de elevar as chances de emprego para os cidadãos que se qualificam”, completa.  
 
De acordo com a gerente da Unidade de Relacionamento com o Mercado (URM), Simone Dttmann, os resultados dessa ação têm sido muito satisfatórios. “Muitos desses clientes necessitam de serviços que constam em nosso portfólio. A prova disso é que, após o início dos trabalhos, já conseguimos firmar contratos importantes com boa parte deles”, finaliza.

 

Por: Fábio Martins 

 

Abrindo oficialmente a passarela do evento, os nove egressos do Senai chamaram a atenção pelos looks ousados e inovadores

A passarela do Vitória Moda 2016 foi oficialmente aberta com o desfile produzido por nove ex-alunos do Senai Cetiqt na noite desta terça-feira (05), no Centro de Convenções de Vitória. Com looks ousados e com forte apelo inovador, os jovens talentos mostraram o futuro do mercado fashion nacional e que deve render frutos a curto e médio prazo no Espírito Santo, pois o Senai Cetiqt fornecerá seu know how para o Senai-ES nos projetos do Centromoda de Colatina (já em atividade) e de Vila Velha (a ser inaugurado nos próximos meses).  
  
O desfile foi uma ação em rede da Diretoria Regional do Senai do Espírito Santo com o Senai Cetiqt – Centro de Tecnologia da Indústria Química e Têxtil. Sob o tema “Mundo no Brasil”, nove egressos do Senai criaram coleções compostas de três peças cada, que fizeram parte do desfile de abertura do Vitória Moda. São eles: Willame Knowles (MA), Natália Costa (MG), Tiago Silva (PA), Laís Alves (PB), Amanda Castro (PR), Jéssica Cerejeira (RN), Sabrina Bublitz (SC), André Fortes (SP) e Michel Cardoso (RJ). O objetivo desta ação foi mostrar a qualidade e a criatividade dos profissionais de moda formados em diversos Estados pelo Senai, fortalecendo assim a competitividade da indústria brasileira e abrindo espaço para parcerias não somente com o Senai-ES, mas também com empresários locais do vestuário.   
  
“O desfile de hoje (terça-feira) é um resumo cultural de todas as regiões do Brasil, com forte tendência à inovação”, disse o diretor executivo do Senai Cetiqt, Sérgio Motta. “Vir ao Espírito Santo, a convite do Senai-ES, configurou-se uma excelente oportunidade de conhecermos o mercado local, de realizarmos a troca de know how e, o mais importante, fecharmos parcerias com os capixabas. Acredito que esse contato renderá muito em curto e médio prazo”, completou o dirigente.  

O diretor regional do Senai-ES e superintendente do Sesi-ES, Luis Carlos Vieira, explicou como surgiu essa parceria. “Antes de trazermos esse desfile do Senai Cetiqt para o Vitória Moda, realizamos reuniões com eles e com o Diretório Nacional do Senai para podermos fechar parcerias no intuito de levarmos o conhecimento técnico – com sua tecnologia e inovação – para as escolas do Senai-ES”, disse Luis Carlos.  
  
“O Cetiqt fica no Rio de Janeiro, mas sua atuação é nacional, compartilhando seu conhecimento com toda a rede Senai do país. Fizemos o Senai Centromoda em Colatina e vamos inaugurar nos próximos meses o de Vila Velha. E o Cetiqt será o operador dos dois Centromoda, fornecendo conhecimento técnico, consultorias e cursos. Com isso, estaremos fortalecendo o que há de mais importante para o Senai-ES, que é a inteligência existente em nossas escolas. Sem dúvida essa parceria promoverá um grande salto evolutivo para a indústria do vestuário capixaba”, concluiu. 
  
O empresário do setor do vestuário Paulo Vieira ficou impressionado com o desfile do Senai Cetiqt. “Foi uma grata surpresa esse desfile. Muito inovador e de alto nível. Trouxe-nos, inclusive, ideias inspiradoras, engrandecendo o Vitória Moda”, disse o empresário. “Parabéns ao Senai-ES pela iniciativa! Isso fortalece as parcerias que as empresas locais possam vir a desenvolver com o Senai Cetiqt. Nossa empresa, por exemplo, tem grande interesse em avançar nesse sentido, assim como todo o setor do vestuário capixaba”, completou Paulo Vieira, que também já foi presidente da Câmara Setorial da Indústria do Vestuário da Findes e do Sindicato das Indústrias do Vestuário de Colatina e Região (Sinvesco).

(Da esquerda para direita) O diretor regional do Senai-ES e superintendente do Sesi-ES, Luis Carlos Vieira, o diretor executivo do Senai Cetiqt, Sérgio Motta, e o presidente da Câmara Setorial da Indústria do Vestuário da Findes e coordenador do Vitória Moda, José Carlos Bergamin

  
Por: Fábio Martins

Erick Barcelos Lunz competirá na ocupação de eletricidade industrial 

 

 

Seis alunos vão disputar vagas na WorldSkills 

 

Realizada a cada dois anos, a WorldSkills é a copa do mundo da educação profissional. Os melhores alunos de mais de 60 países das Américas, Europa, Ásia, África e do Pacífico Sul disputam medalhas em modalidades correspondentes às profissões técnicas da indústria e do setor de serviço. Eles precisam demonstrar habilidades individuais e coletivas para responder aos desafios de suas ocupações dentro de padrões internacionais de qualidade.

 

Seis alunos do Senai-ES vão disputar vagas nesse seleto grupo, nas ocupações de eletricidade industrial, web design, soldagem, tecnologia da moda, soluções de software para negócios e eletricidade predial.

 

As seletivas para o mundial serão realizadas em 32 cidades, nos 26 Estados e no Distrito Federal, em julho e agosto. Em Vila Velha, o Senai Araçás vai sediar a seletiva para a ocupação de robótica móvel, de 8 a 12 de agosto, com 22 alunos de todo o Brasil.

 

As primeiras seletivas envolvendo competidor capixaba serão realizadas de 11 a 15 de julho, no Rio de Janeiro. Wesley Ferreira Moreira, aluno do Senai Serra, vai disputar vaga na ocupação de soldagem e diz estar confiante com o resultado. “Minhas expectativas são ótimas. Tenho que manter a confiança alta, afinal eu ficava cerca de 18h por dia no Senai para aumentar meu rendimento. Participar da competição é bom, não apenas pela possibilidade de ficar em primeiro lugar, mas porque o conhecimento adquirido no curso se torna mais intensivo”, disse. 

 

Os ganhadores das provas seletivas irão para a fase de preparação para a WorldSkills, que será realizada em Abu Dabi, nos Emirados Árabes, de 14 a 18 de outubro de 2017. Participam do torneio internacional os estudantes que conseguirem a nota mínima exigida em cada ocupação.

 

Ao longo de 65 anos, a WorldSkills Competition reúne jovens qualificados de todo o mundo, selecionados em olimpíadas de educação profissional de seus países, realizadas em etapas regionais e nacionais. Neste ano, no entanto, diferentemente das edições anteriores, as seletivas vão substituir a Olimpíada do Conhecimento – competição nacional de educação profissional promovida pelo Senai em todo o País – na escolha dos alunos da instituição que disputarão a WorldSkills 2017.

 

Confira a relação completa dos competidores e avaliadores do Senai-ES que vão participar das seletivas.

 

Senai-ES oferta mais de 440 vagas gratuitas em parceria com Governo do Estado

 

Desta vez, o projeto acontecerá nos bairros de São Torquato, Central Carapina, Jardim Carapina, Novo Horizonte e Feu Rosa

 

 

O Senai-ES e o Governo do Estado, por meio da Secretaria Extraordinária de Ações Estratégicas, estão disponibilizando mais de 440 vagas totalmente gratuitas em cursos de qualificação profissional. É a segunda etapa do programa Ocupação Social, apresentada nesta segunda-feira (04), durante coletiva de imprensa realizada no Palácio Anchieta.

 

O diretor regional do Senai-ES, Luis Carlos Vieira, apresentou os resultados do programa

 

Desta vez, o projeto acontecerá nos bairros de São Torquato, Central Carapina, Jardim Carapina, Novo Horizonte e Feu Rosa. As inscrições seguem até quinta-feira (07) para as turmas em Vila Velha, no bairro São Torquato, nos cursos de Padeiro e de Eletricista Predial. As demais inscrições acontecem em outras duas etapas, em bairros do município da Serra: a primeira entre 23 e 28 de julho, para Central Carapina, Novo Horizonte e Jardim Carapina; e a segunda de 20 a 25 de agosto, para Feu Rosa. E serão ofertados cursos de Costureiro Industrial, Instalador Hidráulico, Pintor de Obras, Auxiliar de Logística, entre outros.

O diretor regional do Senai, Luis Carlos Viera, afirmou que as 440 vagas têm o objetivo de promover a inserção no mercado de trabalho de jovens que moram em regiões vulneráveis. “Diagnosticamos, por meio de pesquisa realizada pelo Governo, que os cursos de maior preferência destes jovens são aqueles voltados para a indústria. Oito de cada dez jovens entrevistados querem se qualificar para ingressar na indústria e/ou se tornarem empreendedores”, disse.

 

 O presidente em exercício do Sistema Findes, Gibson Barcelos Reggiani, participou da apresentação da segunda etapa do Ocupação Social

   

O governador Paulo Hartung explicou o foco do Ocupação Social. “Esse programa tem como foco adolescentes que não estudam, não trabalham, não buscam acesso ao ensino e não procuram vaga no mercado de trabalho. É um programa inovador que vai ao encontro da atual realidade dos jovens e permite ao Poder Público uma melhor compreensão para, em parcerias, desenvolver um conjunto de ações que permitam envolver, mobilizar e mudar a realidade de nossos jovens e adolescentes”, ressaltou Hartung.

Os cursos são ofertados pela Unidade Integrada de Ações Móveis, e vão acontecer em espaços cedidos pelas comunidades, aproveitando a infraestrutura já existente ou contando com os kits disponibilizados pelo Senai-ES, que leva e instala os equipamentos necessários no local das aulas. As 20 vagas gratuitas que serão abertas por turma destinam-se a pessoas de baixa renda. Haverá aulas pela manhã, das 8h ao meio-dia; pela tarde, entre 13 e 17 horas; e à noite, das 18 às 22 horas. Entre os pré-requisitos para se inscrever, os interessados precisam ter idade mínima de 16 anos, ou 18 anos para quem escolher o curso de Pintor de Obras; residir no bairro ou cidade onde o curso será ofertado; e ter a escolaridade mínima exigida para o curso escolhido.

 

Por: Evelyn Trindade

 

 

 

Os alunos do Senai-ES participam de provas práticas nas áreas industriais que estão cursando

 

O Serviço Social da Indústria no Espírito Santo (Sesi-ES) e o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial no Espírito Santo (Senai-ES) marcam presença na Expo Construções, que começou nesta terça-feira, dia 14 de junho, e segue até a próxima quinta-feira, dia 16, no Pavilhão de Carapina, em Serra. A feira que é, atualmente, o principal evento do setor da construção do Estado, deve receber mais de dez mil visitantes durante os três dias. A novidade é que o Senai-ES está realizando uma competição especial entre seus alunos, a Olimpíada Senai de Ocupações. São nove estudantes dos cursos de Eletricidade Predial, de Construções em Alvenaria e de Revestimento Cerâmico das unidades de Vila Velha e de São Mateus e das Unidades Móveis.

 

A ideia é que, nesse espaço, os aprendizes realizem provas práticas em situações correlatas à área industrial respectiva, utilizando ferramentas e equipamentos empregados no dia a dia da indústria. Eles executarão as tarefas dentro de prazos e com padrões específicos de qualidade. Os vencedores receberão medalhas e certificado de participação. Trata-se de um incentivo a mais para os futuros profissionais da indústria.

 

 

Abertura da Competição

 

A largada para a Olimpíada Senai de Ocupações foi dada nesta terça-feira, dia 14 de maio. Os competidores ouviram as instruções dos técnicos e de gerentes do Senai-ES. O gerente Executivo de Educação e Tecnologia do Senai-ES, João Marcos Del Puppo, destacou que o objetivo é apresentar os serviços da entidade de maneira prática. “Estamos aqui para mostrar a transformação que um curso do Senai pode trazer para a vida das pessoas, aproximando os cursos da sociedade”, explicou o gestor.

 

A gerente da Divisão de Educação Profissional, Zilka Teixeira, agradeceu o empenho de toda a equipe na realização do evento. “Quero parabenizar os alunos, os docentes e o corpo técnico. O empenho de todos vocês é fundamental para o sucesso do evento”, disse na abertura.

 

Os gerentes das unidades do Senai-ES em Vila Velha e em Serra, Giovani Gujansky e Leonardo Afonso Mello, respectivamente, também agradeceram às equipes envolvidas. Os vencedores da competição serão anunciados na quinta-feira, dia 16 de maio, às 15h.

 

Sistema Findes na Expo Construções

 

O estande das entidades do Sistema Findes na Expo Construções também está apresentando os principais serviços prestados para o setor da construção. O Sesi participa com a Unidade Móvel de Odontologia e exibição de vídeos de suas ações e programas das áreas de saúde e de bem-estar. Já o Senai marca presença em dois espaços. No estande, haverá demonstração da ocupação Instalação Hidráulica e Reaquecimento com um aluno do Senai-ES em Vila Velha, que realiza a atividade em um ambiente que vai reproduzir um banheiro residencial. Ainda no estande, um docente do Senai-ES em Vila Velha estará ministrando uma aula com as aplicações do software REVIT para um grupo de até seis interessados.

 

A entidade está demonstrando, ainda, a aplicabilidade da impressora 3D para o setor da Construção Civil e também para uso em sala de aula. Serão impressos três protótipos no decorrer da feira e três alunos refarão o desenho da mini casa que será impressa. O Senai-ES também está apresentando os ensaios realizados pelo Laboratório de Ensaios de Materiais de Construção (LABEMC) e também exibe a carreta de Construção Civil, recentemente adquirida pela instituição.

 

Por Fabio Martins e Evelyn Trindade

 

A utilização desta tecnologia traz às mãos dos alunos algo que antes existia somente na tela do computador

 

Depois dos computadores e da internet, agora é a vez das impressoras 3D chegarem às salas de aula. A utilização desta tecnologia traz às mãos dos alunos algo que antes existia somente na tela do computador.

 

 

Hoje, a possibilidade de ter uma impressora 3D em sala de aula, próxima ao aluno, já é uma realidade para o Senai Espírito Santo. A instituição investiu aproximadamente R$ 70 mil na compra de impressoras 3D para todas as unidades. De acordo com o gerente de Educação e Tecnologia do Senai, João Marcos Del Puppo, a demanda surgiu a partir da inauguração da Escola Senai do Plástico, no Senai Serra, para que a impressora fosse utilizada nas aulas de prototipagem. “A própria natureza da Escola do Plástico pedia que o equipamento fosse utilizado de forma didática para que os alunos produzissem moldes e protótipos”, disse.

 

As impressoras das outras unidades têm caráter demonstrativo, com o objetivo de aproximar o aluno dessa nova realidade. A ideia é que o aluno tenha consciência da tecnologia e saiba que o objeto desenhado ou projetado pode se tornar real antes mesmo da finalização, permitindo ajustes e testes.

 

 

As impressoras do Senai-ES em Vila Velha e em Aracruz foram expostas durante o Grand Prix Senai de Inovação, realizado em abril

 

“A impressão 3D não é mais uma previsão para o futuro, é presente e está cada vez mais próxima de nós. Além disso, ajuda a prepará-los para aplicações do mundo real, pois fornece a experiência com as novas tecnologias utilizadas na indústria. A qualificação deste futuro profissional significa alavancar o processo de inovação no setor produtivo, afinal, são eles que estarão trabalhando na indústria amanhã”, afirma Del Puppo. Segundo ele, o próximo investimento será a compra de um scanner 3D de leitura tridimensional, para identificar precisamente as formas de uma peça.

 

Por Evelyn Trindade

 

Em todo o Espírito Santo, não há marca mais lembrada que o Senai quando o assunto é Curso Técnico Profissional. O troféu, entregue na solenidade do Prêmio Marcas Ícones, promovido pela Rede Vitória no dia 28 de abril, é resultado da parceria entre o veículo de comunicação e o Ibope. Foram mais de 600 pessoas entrevistadas no Estado.

 

O prêmio reflete a força da marca “Senai” e o reconhecimento da sociedade capixaba durante os 64 anos de atuação no Estado. Benízio Lázaro, diretor para assuntos do Senai-ES, recebeu o troféu em nome da instituição. “Nosso enfoque está na qualificação. Para isso, nosso presidente, Marcos Guerra, vem investindo, à frente da Findes, mais de R$ 200 milhões. Temos entregas de novas escolas, melhorias das que já estão instaladas e em laboratórios, investindo na modernização geral, principalmente no Senai-ES”, afirmou Lázaro em seu discurso.

 

Por Pedro Maioli

 

Pela primeira vez, o desempenho e as competências dos alunos do Serviço Nacional de Aprendizagem Industria (Senai) foram avaliados pela Confederação Nacional da Indústria (CNI). Na pesquisa, que aferiu 40 cursos técnicos oferecidos pelas escolas em todo o Brasil, os estudantes da entidade em terras capixabas obtiveram resultados 74,7% dentro dos níveis adequado e avançado, ficando acima da média nacional. 

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Veja o desempenho dos outros Estados

 

As provas da “Avaliação do Desempenho do Estudante” foram aplicadas em 2015 e sendo respondidas por 1.698 discentes de oito unidades do Senai-ES: Anchieta, Aracruz, Cachoeiro de Itapemirim, Colatina, Linhares, Serra, Vila Velha e Vitória. Desse total, 1.269 obtiveram notas de patamar adequado e avançados. Cinco diretores e 290 docentes no Estado também participaram do processo por meio de questionário. O objetivo da avaliação, além de dar início a uma métrica nacional, é verificar a proficiência dos estudantes, o desempenho dos cursos e das unidades de ensino, possibilitando, assim, o aprimoramento da Educação Profissional oferecida.

 

Destrinchando os dados

 

O levantamento permitiu analisar, ainda, o desempenho de cada curso técnico. Dos 12 tipos diferentes avaliados no Espírito Santo, oito alcançaram pontuação correspondente aos níveis adequado e avançado:

 

Curso Técnico	Alunos do ES classificados como adequado + avançado
Meio Ambiente	93,1%
Mecânica	82,7%
Informática	77,8%
Redes de Computadores	76,6%
Automação	76,5%
Segurança do Trabalho	76,2%
Logística	74,4%
Eletrotécnica	72,2%

 

Pela pontuação, a pesquisa constatou o ótimo resultado dos cursos de Meio Ambiente, Mecânica, Redes de Computadores e Segurança do Trabalho, que conquistaram pontuação bem acima da média nacional.

 

Curso	Desempenho Espírito Santo	Desempenho nacional
Meio Ambiente	93,1%	86,2%
Mecânica	82,7%	72,7%
Informática	77,8%	77,2%
Redes de Computadores	76,6%	74,4%
Segurança do Trabalho	76,2%	74,0%
Logística	74,4%	69,8%
Eletrotécnica	72,2%	68,0%
Automação	76,5%	77,0%
Administração	68,8%	76,5%
Edificações	57,2%	67,2%
Refrigeração	55,6%	66,3%
Alimentos e Bebidas	50,0%	63,9%
Vestuário	38,6%	42,6%
Total	74,7%	71,7%

 

 

Entre os alunos analisados, os da unidade de Cachoeiro de Itapemirim obtiveram o maior destaque do Estado, com 95,1% dos alunos dentro da média nacional.

 

Município	Nº de alunos	Percentual de alunos
Cachoeiro de Itapemirim	100	95,1%
Anchieta	63	91,8%
Aracruz	77	91,5%
Linhares	116	79,1%
Vitória	402	74,6%
Serra	271	73,5%
Colatina	37	66,9%
Vila Velha	193	57,9%
Total	1.269	74,7%

 

De acordo com a gerente de Educação Profissional do Senai-ES, Zilka Teixeira, os excelentes resultados obtidos confirmam a qualidade da Educação Profissional realizada pela instituição. Segundo ela, os resultados servirão de base para formulação de ações futuras. “Poderemos definir novas estratégias, promover melhorias dos cursos ministrados”, disse a gerente.

 

Por Evelyn Trindade

A unidade de Aracruz foi escolhida como piloto para essa primeira edição da competição

 

Vai começar uma disputa pelas melhores ideias, projetos e processos inovadores. É o Grand Prix Senai de Inovação, que será realizado de 06 a 08 de abril, no Centro Integrado Sesi/Senai/IEL de Aracruz. Serão 20 horas de competição entre cinco equipes multidisciplinares, compostas por seis alunos cada uma.

 

O desafio é apresentar propostas inovadoras para problemas do mundo moderno enfrentados pela indústria, como explica o gerente da Divisão de Inovação, Iomar Cunha. “Trata-se de uma ação com forte caráter de mobilização de alunos e docentes em direção a soluções inovadoras para o mercado. Queremos estimular o processo de geração de ideias e empreendedorismo e intensificar a máxima que no Senai se aprende fazendo”, disse.

 

A unidade de Aracruz foi escolhida como piloto para essa primeira edição do Grand Prix de Inovação. Durante a competição os alunos, com o apoio dos docentes, trabalharão as ideias em tempo real, desde a criação do esboço preliminar ao primeiro protótipo, respondendo a uma das questões:

 

• Quais mecanismos podem ser desenvolvidos para diminuir o consumo de água nas indústrias, mas manter e/ou aumentar o nível de produção?

   

• Quais ferramentas podem ser criadas a fim de diminuir e/ou conter a emissão de gases poluentes?

   

• Como transformar resíduos industriais em aplicações que gerem valor para a empresa e/ou a sociedade?
  

 

Para participar do Grand Prix de Inovação, após passar por uma seleção os alunos, acompanhados dos docentes, farão os cursos:  Canvas e Elevator Pitch, Design Thinking e Oficina da Ideia ao Negócio, nos dias 17 e 30 de março. As ideias geradas nessa etapa escolar do Grand Prix poderão continuar em desenvolvimento por meio de outros programas de fomento à inovação realizados pelo Senai-ES. 

 

Por Evelyn Trindade

 

 

Apresentação do Grand Prix de Inovação aos alunos do Senai